從做中學最有感! 2026技職JOB博覽會學生邊玩邊找未來

從做中學最有感!  2026技職JOB博覽會學生邊玩邊找未來
《圖說》龍華科大校長葛自祥於開幕典禮致詞,勉勵青年學子透過實作探索興趣與潛能,在AI時代培養跨域整合與創新能力,開創多元未來。〈龍華科大提供〉
《圖說》龍華科大校長葛自祥於開幕典禮致詞,勉勵青年學子透過實作探索興趣與潛能,在AI時代培養跨域整合與創新能力,開創多元未來。〈龍華科大提供〉

【記者葉柏成/新北報導】打破「升學只有一條路」的傳統觀念,2026技職JOB-探索與體驗博覽會日前在國立臺灣科學教育館熱鬧登場,集結產官學資源,以「從做中學」為核心,透過豐富的實作體驗與職涯探索活動,帶領全國國中親師生近距離認識技職教育,感受技職不只是學技術,更是培養創新力與競爭力的重要舞台。

活動開幕典禮由教育部技職司科長蔡秉欣、新北市教育局副局長劉明超、龍華科技大學校長葛自祥、國立臺灣科學教育館館長劉火欽,以及國際技能競賽組織(WorldSkills International)策略委員會副主席林三貴等人共同揭幕。

葛自祥表示,技職教育從來不是升學的替代方案,而是培養學生實作力、創造力與解決問題能力的重要途徑。面對AI與數位轉型浪潮,未來人才除了具備專業技術,更需要跨域整合與創新思維。龍華科大長期秉持「做中學、學中做」及「學用合一」理念,持續深化與政府及產業合作,協助學生探索興趣、發掘潛能。

《圖說》教育部、地方政府、國際技能競賽組織及龍華科大等代表共同出席「2026技職JOB-探索與體驗博覽會」開幕典禮。〈龍華科大提供〉
《圖說》教育部、地方政府、國際技能競賽組織及龍華科大等代表共同出席「2026技職JOB-探索與體驗博覽會」開幕典禮。〈龍華科大提供〉

葛自祥期盼,透過技職JOB博覽會,讓更多學生與家長親身體驗技職教育的豐富樣貌,在實作中建立自信,勇敢探索未來,為自己的職涯開啟更多可能,也讓技職教育成為培育國家產業人才的重要力量。

不同於傳統靜態宣導,博覽會以「親手做、親自玩」吸引學生投入體驗。現場設置人工智慧、AR/VR互動科技、智慧製造、循環設計、精緻烘焙等主題攤位,學生不僅能闖關探索職涯興趣,還能實際操作無人機、學習急救技能、動手完成設計作品,在實作中感受「做中學、學中做」的樂趣,不少學生直呼「原來技職這麼酷!」

《圖說》龍華科大文創系學生帶領師生體驗手作活動,展現技職教育實作精神。〈龍華科大提供〉
《圖說》龍華科大文創系學生帶領師生體驗手作活動,展現技職教育實作精神。〈龍華科大提供〉

除了學生收穫滿滿,活動也安排多場專題講座,邀請科技大學校友及產業專家分享職涯經驗,解析AI時代的人才趨勢,協助家長與教師了解適性發展的重要性,重新認識技職教育的多元升學與就業優勢,陪伴孩子找到最適合自己的發展方向。

與會貴賓表示,隨著人工智慧、數位科技快速發展,技職教育已與產業緊密接軌,透過產官學合作,能培育兼具專業技能、創意思維及跨域能力的新世代人才。

原始新聞來源 從做中學最有感! 2026技職JOB博覽會學生邊玩邊找未來 臺灣郵報.

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